一：各种色彩的象征：
    红色 热情、活泼、热闹、革命、温暖、幸福、吉祥、危险......
      橙色 光明、华丽、兴奋、甜蜜、快乐......
      黄色 明朗、愉快、高贵、希望、发展、注意......
      绿色 新鲜、平静、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想......

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在分贝网的时候做的两个页面，挺简单的，设计得也一般，......凑和着看...

    这段时间我一直在说设计需要有层次感，这种层次感可能有很多类型，比如色彩的层次感，或是元素的层次感。当一个设计缺乏层次感的时候页面所表现出来的无非是两种可能，一种是单调，一种是花哨。在设计中我们常常陷于对于某一种色彩或是某一种效果的偏爱，而这种情况会使我们的设计缺乏长久的生命力。并且我们自己在审美上会局限于对这种偏爱的执着从而影响我们的进步。而这种偏执也常会导致我们的设计缺乏层次感。

    那么层次感通常表现在什么地方呢？在以前写的《色彩解答》系列中第一篇就讲过关于色彩的层次，在那篇文中有讲到用“黑、白、灰”去分析色彩的层次。我们在设计的时候可能会使用一种色彩把整个网站做出来，结果发现这单一的色彩做出来的效果让我们的网站变得很单调，很土气。有时就算是多用了色彩也一样的土气，网站使用的色彩并没有层次感，也没有对比。都处在相似的灰度上，所以网站看起来就灰头土脸的。当然我们还可以使用高对比纯色块来做设计，（韩国的网站有很多都是这种手法）这种手法有讨巧的地方，因为相对来说比较简单，但是同样也比较容易被抄袭。但这样的设计缺乏生命力，作为一种风潮，也有点像是快餐，谁都能复制得了。不需要任何的文化作为基垫。当然并不是说这种手法就真的一无是处，这种只能作为一种手法来应用，不能当作是万用灵药到处使。

    光用文字来说必然是感觉不到的。那么我们来看看这张图：

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      可可在一年时间内屡获国际大奖，是什么制胜法宝让这家工业设计公司拥有点石成金的魔力
　　超思电子技术有限责任公司是一家国内老牌的医疗监护设备制造商。不过在大型医疗监护设备领域，超思在与深圳迈瑞科技公司（纽交所代码：MR）的竞争中处境艰难。2005年，超思做出了一次重要战略决策，转战由欧姆龙等国外企业把持的家用医疗监护设备市场，这是一个缺少竞争的“蓝海”。依靠价格优势，超思第一批模仿国外产品的微型监护仪很快就有了订单，但是麻烦也随之而来，模仿的产品在生产和使用过程中问题不断，“对别人产品真正的精髓不理解，不知道为什么要有这么个设计？”公司负责产品的副总裁王维虎对此苦恼不已。不到一年，产品模具就因为修改次数过多而彻底报废。
    “一定要有工业设计。要用自己的设计来保证产品的品质！”醒悟过来的王维虎开始与多家工业设计公司接触，其中还包括一家德国设计公司。几次磨合下来，超思决定试试与北京洛可可工业设计公司进行合作，因为“这些年轻人从人体工程学的角度做了大量体验式设计，这样用户使用起来能够在第一时间认可产品”。
他们合作的第一个产品是微型心电检测仪。这也是日本巨头欧姆龙的拳头产品，每年都可以卖出数十万套。如何能做到与欧姆龙有所不同，并突破欧姆龙的专利限制？王维虎把难题交给了洛可可的工业设计师。
    除了产品内部结构的设计，洛可可的设计师们发现，人们在使用传统微型心电检测仪时很容易因为姿势问题而测出错误数据，是否能避免这种误操作？王维虎在接下来的日子见到了设计师们做出的大量模型，包括三维图形，用纸剪出的样式，甚至还有用橡皮泥捏出的模型。最终，设计师们设计出一款手柄为弧形的产品。人们在使用这种融入了人体工程学知识的检测仪时，会使手臂与身体形成固定姿势，从而自然避免了误操作。

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      本文有感于昨天为公司的一个banner修改了八套设计稿。尽管标题看上去是写给设计师，但我认为其中的一些文字，同样可以供正在从事其他工作的朋友们及一些企业的首脑们作为建议和参考。

　　什么是设计师？这个概念很广很泛，对于在公司任职的大多数设计师而言，我认为应该是两种角色的组合体。

　　在为公司服务的时候，这一角色的名称可以称作为“拥有设计知识的猜想家”。即便你在设计的过程中投入了真情实感，你也未必能满足上面那些人的意愿，而满足了上面那些人的意愿，却又在绝大多数的情况下违背了自己的意愿，违背了设计的理念。在这一场合里，可以毫不留情的说，你与上面那些人的唯一区别就是，你会使用工具，他们不会，你掌握着你手里的工具，他们掌握着你，你手里的工具是你的工具，而你，就是他们的工具。所以，这种场合下的设计师，就是“拥有设计知识的猜想家”。然而设计师们不是心理学家，甚至没有一点心理学知识，他怎么去揣摩上面那些人的心理？那只好要色子了。

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高一开学一个月了，经过月考之后有些平时学习很努力但并没考出好成绩的学生给我反映压力很大，也感觉没有动力来学习。我一方面请高三几位优秀学生和他们进行了学习经验的交流，另一方面从心理上对他们进行辅导。以下就是我的一堂班会课：
这一个月大家都表现很好，尤其是在月考中，我们班取得了不错的成绩，请大家给自己一点掌声表示鼓励好吗？谢谢大家的掌声，我也感受到了大家的鼓励，我想再听听大家整齐响亮的掌声，我们按同一个节奏来拍，像这样：12—123—1234—12。我们一起来试一下。好，谢谢大家！这个整齐响亮的掌声，我们叫爱的鼓励。在别人需要支持、鼓励的时候，在运动会时，我们可以用这有节奏的掌声传递我们的支持。
1、 心理游戏：
这节课，我们讨论的主题也跟掌声有关“掌声响起来——发掘你的潜能”，先请各位同学拿出一支笔和一张纸。现在我们接着来做一个游戏，这游戏叫“掌声响起来”，当然就是跟鼓掌有关的啦。现在让我们共同想象一下，此刻你正在观看周杰伦的演唱会，如果不喜欢周杰伦的同学可以把他换成是你的偶像。现在你的偶像向你走来，你无比激动，拼命地鼓掌。好了，我们的游戏现在就开始了。请大家预计一下，假如你用最快的速度双手鼓掌，一分钟，你能鼓多少下呢？请同学们不要进行太多的思考，把第一个进入你脑海的数字写在纸的左上角。写完之后，就把你的那张记录着数字的纸倒扣在桌面上。

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http://vga.zol.com.cn/topic/528171.html

http://cpu.zol.com.cn/topic/612271.html

http://image.baidu.com/i?ct=503316480&z=5&tn=baiduimagedetail&word=%BD%A3&in=8&cl=2&cm=1&sc=0&lm=-1&pn=7&rn=1

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